O 3º Ano B embarcou em uma investigação cheia de curiosidade e afeto: descobrir como era ser criança nas décadas de 1980 e 1990 e compreender por que muitas das experiências vividas pelos pais já não fazem parte do cotidiano das crianças de hoje.
Com perguntas fortes – O que mudou? Por que mudou? Como isso impacta a nossa infância? — a turma iniciou um percurso repleto de descobertas. Entrevistas com as famílias, rodas de conversa, pesquisas, leituras e vivências sensoriais ajudaram os estudantes a mergulhar em um universo cheio de histórias, cheiros, sabores, sons e lembranças.
Ao explorar brinquedos, brincadeiras, músicas, desenhos animados, programas de TV, roupas da época e rotinas escolares, as crianças perceberam como transformações culturais, tecnológicas e sociais redesenharam o modo de viver a infância. E a cada relato dos pais, um novo capítulo de memória se abria um convite para revisitar experiências que marcaram gerações.
O projeto ganhou força com experiências marcantes:
• visita ao Museu dos Brinquedos, onde objetos antigos despertaram encantamento e curiosidade;
• uma live com o CEO da Fábrica Estrela, aproximando os alunos da história de brinquedos clássicos;
• lancheiras temáticas com comidas típicas da época;
• criação de playlists afetivas com músicas que embalaram a infância das famílias;
• construção de bonecos de papel e produção de um scrapbook repleto de memórias.
Cada ação abriu espaço para a convivência entre gerações. Mais do que conhecer um brinquedo “do tempo dos pais”, os estudantes receberam algo muito maior: histórias cheias de emoções, lembranças e significados, fortalecendo laços profundos entre pais e filhos.
Agora, na etapa final do projeto, o 3º Ano B organiza duas grandes ações:
✨ a criação de um programa de auditório, no qual irão apresentar suas descobertas à comunidade escolar;
✨ a produção de um guia-convite com bottons, chamando todos — famílias e estudantes — a refletirem sobre a importância de cuidar, preservar e valorizar a infância.
Porque, ao longo dessa jornada, a turma descobriu algo essencial:
a infância é um tempo precioso, que deixa marcas para a vida inteira — e merece ser protegida.
